Authentische Kontexte in der MINT-Bildung: Chemie

Wie umweltfreundlich sind Biokunststoffe?


Biokunststoffe wie PLA (Polylactid) sind in der Verpackungsindustrie sehr beliebt geworden. PLA wird zum Beispiel häufig als Material für Joghurtbecher verwendet und ist das am häufigsten verwendete Material im privaten 3D-Drucksektor.
Sie gelten als ressourcenschonend in der Herstellung und kompostierbar. Aber sind sie deshalb wirklich besser für die Umwelt?

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Authentische Kontexte in diesem Beispiel

Merkmale authentischer Kontexte

Einsatz authentischer Kontexte in der MINT-Bildung

Sind Biokunststoffe eine Alternative zu klassischen Kunststoffen? Die Antwort auf diese Frage ist direkt relevant in der Lebenswirklichkeit der häufig sehr umweltbewussten Jugendlichen, aber auch in großen Maßstab, wenn es um den Umbau unserer Wirtschaft geht.

 

 

Authentische Kontexte werden wie folgt charakterisiert:

  • Authentische Kontexte sind lehrplankonforme Themen, die in Aufgaben zu Problemen der realen Welt integriert sind, die für die Schüler*innen von Bedeutung sind.
  • Diese Aufgaben sollen die Aufmerksamkeit des Schülers gewinnen, sein Interesse und seine Lernbereitschaft steigern.
  • Zur Lösung der Aufgabe sollten mehrere unterschiedliche Kompetenzen erforderlich sein.
  • Die Relevanz der MINT-Fähigkeiten für die Lösung der Aufgabe sollte offensichtlich sein
  • Der Nutzen der Kooperation zwischen Schüler*innen sollte deutlich hervorstechen.

Es sollten generische Aufgaben verwendet werden, d. h. Aufgaben, deren Produkt ein Ergebnis in der realen (Arbeits-)Welt sein könnte oder die zumindest so ähnlich sind, dass sie veranschaulichen, wie Probleme der realen (Arbeits-)Welt gelöst werden.

Optional beinhalten  diese Aufgaben auch...

•... Einsatz von digitalen Ressourcen.

•... Beschreibungen von MINT-Berufsprofilen im Zusammenhang mit dieser Aufgabe.

•... Projektbasiertes Lernen!

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