Tätigkeiten am Regierungs­präsidium

An den Regierungspräsidien in Baden-Württemberg ist die Abteilung 7 Schule und Bildung Teil der Schulverwaltung des Landes Baden-Württemberg zuständig für das Schulwesen im jeweiligen Regierungsbezirk. Die jeweiligen Referate sind für die Verwaltung der unterschiedlichen Schultypen zuständig. Ergänzend zu den Regierungspräsidien gibt es in Baden-Württemberg das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden Württemberg (ZSL) sowie das Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW).

Das ZSL ist für die Lehrkräftefortbildung und für die Beratung von Schulen zuständig und bietet Beratungs- und Unterstützungsangebote an. Das IBBW sieht seine Aufgabe darin, dem gesamten Kultusbereich neben geeigneten IT-Fachverfahren vor allem verlässliche Daten und wissenschaftliche Erkenntnisse zur Verfügung zu stellen. Da das Schulwesen Aufgabe der Länder in Deutschland ist, ist die Zuständigkeit in jedem Bundesland unterschiedlich geregelt. 

Neben der Bedarfsplanung für Lehrkräfte und der Bearbeitung aller personalverwaltenden Angelegenheiten der Lehrkräfte ist das Regierungspräsidium auch für die Durchführung von Auswahlverfahren zur Besetzung von Schulleitungsstellen und weiteren Funktionsstellen an den Schulen und Schulämtern, sowie die pädagogisch-fachliche Begleitung der Schulen bei der Umsetzung der Bildungspläne zuständig.

Des Weiteren gehört die Bearbeitung schulrechtlicher Fragen, die Durchführung von Abschlussprüfungen und die Qualitätsentwicklung des Unterrichtes zu den Aufgaben der Abteilung Schule und Bildung am Regierungspräsidium.
Neben der Zusammenarbeit mit der obersten Kultusbehörde, arbeitet das Regierungspräsidium mit den staatlichen Schulämtern sowie dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung und den Schulleitungen der Gymnasien und beruflichen Schulen zusammen.

An der Abteilung für Schule und Bildung gibt es mehrere Möglichkeiten als MINT-Lehrkraft tätig zu sein:
Abgeordnete*r kommen von Schulen und sind als Lehrkraft am Regierungspräsidium abgeordnet, um die Referent*innen zu unterstützen. Durch die Arbeit als Abgeordnete*r bekommt man sehr viele Einblicke in die Tätigkeiten der Bildungsbehörde. Dies bildet eine gute Ausgangsposition für weitere Karrieremöglichkeiten am Regierungspräsidium.
Referent*innen sind Mitarbeitende mit einem spezifischen Zuständigkeitsbereich in den Referaten der Abteilung. Aufgrund der unterschiedlichen Aufgaben in den Referaten können die Tätigkeitsbereiche sehr unterschiedlich sein.

Die Aufgabengebiete sind unter anderem die Bedarfs- und Einsatzplanung, Personalgewinnung und Einstellung von Lehrer*innen an den jeweiligen Schulen sowie die Entwicklung von strategischen Konzepten zur Weiterentwicklung der Qualitätsprozesse in allen Aufgabenbereichen des Referats.

Fachberater*innen sind meist abgeordnete Lehrkräfte und besondere Schulaufsichtsbeamte. Diese gibt es für jedes Fach, das an Schulen unterrichtet wird. Sie nehmen hoheitliche Aufgaben für das Fach war. Arbeitsgrundlage bildet die Verwaltungsvorschrift für Fachberater*innen in Baden-Württemberg.

Darüber hinaus gibt es am Regierungspräsidium für erfahrene MINT-Lehrkräfte auch die Möglichkeit als Leitungsperson (Referatsleitung, Abteilungsleitung) am Regierungspräsidium tätig zu. 
 

Die Anforderungen richten sich nach den Anforderungsprofilen der Kultusministerien in den einzelnen Bundesländern Deutschlands. 
Für die Tätigkeiten am Regierungspräsidium werden eine Lehrbefähigung sowie mehrjährige Unterrichtserfahrungen vorausgesetzt. Erforderlich sind zudem Erfahrungen in der Schulverwaltung, Interesse an bildungspolitischen Fragestellungen und Kenntnisse hinsichtlich wichtiger aktueller bildungspolitischer Themenstellungen sowie zu aktuellen Entwicklungen in den verschiedenen Schularten.
Für die Leitungstätigkeiten am Regierungspräsidium sind zudem mehrjährige und vertiefende Erfahrungen im Bereich Schulverwaltung und der Arbeit an einer Bildungsbehörde erforderlich.
 

Grundsätzlich braucht es eine klare Vorstellung von guter Schule und gutem Unterricht. 
Neben Teamfähigkeit ist ein sehr gutes Gespür für den Umgang mit Schulleiter*innen und Kolleg*innen sowie die Aufgeschlossenheit für die Arbeit mit komplexen Organisations- und Verwaltungszusammenhängen sehr wichtig. Daneben benötigt man für die Arbeit am Regierungspräsidium gute Kenntnisse von Gesetzen und Regelungen. Des Weiteren ist es wichtig, Erfahrungen in anderen Schulbereichen und unterschiedlichen Schulen gesammelt zu haben und Kompetenzen zu besitzen, die man in seine Arbeit einbringen kann. Dies kann neben der Arbeit an Bildungsbehörden auch Verwaltungstätigkeiten an Schulen sein (z.B. Abteilungsleiter*in, Beratungslehrkraft,...).