Carreiras STEM
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2023-04-16; 01:21:08
vivianeb |
Sem dúvida alguma, os professores STEM tiveram uma grande influência para a escolha das carreiras STEM dos diversos professores entrevistados. Foi notório que das 12 entrevistas que pude assistir, todos os entrevistados falaram que o gosto pelas atividades práticas experimentais foi potencializado pelos projetos que puderam construir junto aos seus alunos, fomentando o entusiasmo pelo ensino de alta qualidade. O professor coloca-se desta forma como um facilitador das aprendizagens, orientando e estimulando os seus alunos na investigação da melhor forma possível. Ao partilharem as suas ideias e práticas, os alunos interagem entre si, promovendo desta forma o trabalho colaborativo com os seus pares, cruzando várias ideias e temas transversais. Não há lugar, desta forma, para os famosos “maus comportamentos” que costumam ocorrer nas salas de aula… É através do “Aprender Fazendo” que os alunos descobrem as suas próprias respostas… nas saídas de campo (aulas abertas, aulas práticas) muitos alunos conseguem observar os fenómenos da natureza, percebendo desta forma que as evidências científicas existem e são vivenciadas na prática, o que torna as aulas STEM mais “apetecíveis” do que as outras aulas no formato tradicional de sala de aula, onde os alunos estão sentados na suas cadeiras, tomando apontamentos, ou simplesmente ouvindo os professores, sem poderem, na maioria das vezes, participar voluntariamente e trocar opiniões, experimentar as ciências e as matemáticas…. |
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2023-04-18; 13:45:56
veras78 |
Todos sabemos que um bom professor não é aquele que apenas ensina, mas o que inspira, motiva e envolve os seus alunos em todo o processo de ensino-aprendizagem. É deste principio que um professor STEM parte, passando a influenciar os seus alunos pois começa a atuar também como mentor, deixando de ser um mero expositor de conteúdos para passar a auxiliar e a estimular os seus alunos a pensar, a refletir, a procurar respostas e a resolver problemas, tornando-os desta maneira mais autónomos. Assim, o aluno percebe que é graças às suas escolhas que obtém o sucesso, através de um ensino pratico e experimental, maioritariamente ligado às tecnologias. Vera Aires |
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